（本网讯）日前，我校国际教育学院筹备多日的线上主题班会收获满满，同学们以“国际防控新冠疫情对比分析”主题，先通过线下收集资料，撰写小论文，充分了解全球疫情发展动态，再通过线上主题班会形式分析讨论世界各国不同政治、文化背景下疫情防控的区别，在这种分析对比中，充分感受到我国在全球抗疫保卫战中所展现的大国风范，增强了对中国特色社会主义的道路自信、制度自信和文化自信，也树立人类命运共同体的意识。

　　主题班会的第一阶段是过程准备，孙颖院长根据班会主题指导同学们以小组论文（GROUP ESSAY）的形式收集、分析、研究各国防控疫情动态信息，引导开发、培养学生的自主学习能力。
　　第二阶段是线上主题班会。各小组通过微信群，采用各论文小组代表演说（GROUP PRESENTATION）的形式进行讨论、分析，同学们通过对全球疫情在不同政治、文化背景下的国家发展的深入了解，阐述中国如何从最初的世界疫情中心转变为全球防疫领先角色，中国派出专家团队，捐赠防疫物资帮助境外国家防控疫情，通过一系列不同国家的佐证和对比，体现中国的防疫优势，特别是在任何时刻，中国共产党发挥了绝对的社会动员能力，展现了中国体制的优势，彰显了中国特色社会主义的道路自信、制度自信和文化自信。

　　各小组成员积极进行展示讨论，孙院长对各组撰写的论文进行了详细点评和反馈，教学秘书孙亚文老师就小组展示（GROUP PRESENTATION）进行了现场点评，与同学们积极互动并结合各国疫情防控从思路、形式、方法中切入论文要害，指导学生如何完成撰写论文，并将班会推向高潮。

　　线上班会结束后，学生们纷纷留言表达自己的收获，商务英语1901班余思彤说，“这次班会非常完美，大家分工收集、分析不同国家应对新冠疫情期间动态信息，形成小论文，开拓了我们的国际视野，感受到了我们国家的伟大、党的伟大、人民的伟大。小论文是由我们小组团队合作完成的，这是一个新颖的自主学习模式。每个人都积极主动学习、探索，纷纷发表自己的意见，打破了我们以往的学习模式和班会模式，也让我对团队合作有了更深的理解。”（国际教育学院供稿）