各二级学院：
我校原定2019-2020学年第二学期开课时间为2月17日，但鉴于当前疫情形势，开学时间尚在等待上级主管部门通知中。为此，为了降低疫情对教学工作的负面影响，确保学生按时正常学习、教学工作正常开展，经2月1日上午教学部门工作视频会议研讨决定，现就开学开课工作做如下安排与要求：
1.开课工作：自2月17日起，2018级、2019级（统招）学生通过“智慧树”在线学习平台完成不低于4学分的网络公选课在线学习、作业、考核等任务，具体通知与要求另行通知。2019级社招学生2019-2020学年第一学期线下考核和第二学期集中授课时间延迟，具体时间待通知。
2.教材发放工作：原计划2月11日教材送至学校，但因库房场所限制、开学时间不定等，现延期送货，待开学时间确定提前一周教材送至学校。
3.课表编制与发放工作：教学任务已于上学期期末间下达完成，课表编制工作计划在2月12前完成，并于正式开课前5个工作日向师生公布。
4.《课程标准》编（修）制工作：根据面向专业、课时、课程名称等将2019-2020学年第二学期开设的课程内容按照项目化、模块化进行标准编制。课程标准模板参见教务处网站下载中心。
5.技能竞赛集训工作：暂缓，师生不得提前返校。即日起，各二级学院应创新大赛指导方式，指导各赛项指导教师以线上、远程方式对参赛选手进行指导。鼓励对相关工作创新开展情况予以新闻报道宣传和推广。
6．任课教师线上教学暨网络课程录制准备工作：各二级学院负责人组织人员指导任课教师根据教学任务，按照相关规定完成备课工作，为新学期教学工作做好充分准备。同时，各任课教师务必利用假期进行自我“充电”尤其教学信息化能力的提升。鉴于开学时间待定，为了确保“停学不停课”，各任课教师根据授课任务书利用“云班课”平台提前建立好线上“班课”（详见：“云班课”在线直播学习），并由各班级辅导员通知学生加入“班课”。任课教师根据授课计划表确定内容自主选择录制工具于2月17日前自行录制前2次课（4-6节），教务部门2月17日前视防疫情况发布云班课教学安排和教学要求。各二级学院务必通知到每位教师和学生，切实按教学安排时间、教学内容进度上课，到校后教学运行中心和质量管理办公室联合检查教学执行情况。
7.扩招学生学情分析报告与人才培养方案修订：各二级学院请于2月11日前将2019级扩招学生学情分析报告发至hfcj_jwc@163.com。
8.教研室工作：原计划2月13-16日开展的教研室工作开展情况检查暨“双基”建设检查工作，时间不变，形式调整为线上开展。具体安排如下：
我校原定2019-2020学年第二学期开课时间为2月17日，但鉴于当前疫情形势，开学时间尚在等待上级主管部门通知中。为此，为了降低疫情对教学工作的负面影响，确保学生按时正常学习、教学工作正常开展，经2月1日上午教学部门工作视频会议研讨决定，现就开学开课工作做如下安排与要求：
1.开课工作：自2月17日起，2018级、2019级（统招）学生通过“智慧树”在线学习平台完成不低于4学分的网络公选课在线学习、作业、考核等任务，具体通知与要求另行通知。2019级社招学生2019-2020学年第一学期线下考核和第二学期集中授课时间延迟，具体时间待通知。
2.教材发放工作：原计划2月11日教材送至学校，但因库房场所限制、开学时间不定等，现延期送货，待开学时间确定提前一周教材送至学校。
3.课表编制与发放工作：教学任务已于上学期期末间下达完成，课表编制工作计划在2月12前完成，并于正式开课前5个工作日向师生公布。
4.《课程标准》编（修）制工作：根据面向专业、课时、课程名称等将2019-2020学年第二学期开设的课程内容按照项目化、模块化进行标准编制。课程标准模板参见教务处网站下载中心。
5.技能竞赛集训工作：暂缓，师生不得提前返校。即日起，各二级学院应创新大赛指导方式，指导各赛项指导教师以线上、远程方式对参赛选手进行指导。鼓励对相关工作创新开展情况予以新闻报道宣传和推广。
6．任课教师线上教学暨网络课程录制准备工作：各二级学院负责人组织人员指导任课教师根据教学任务，按照相关规定完成备课工作，为新学期教学工作做好充分准备。同时，各任课教师务必利用假期进行自我“充电”尤其教学信息化能力的提升。鉴于开学时间待定，为了确保“停学不停课”，各任课教师根据授课任务书利用“云班课”平台提前建立好线上“班课”（详见：“云班课”在线直播学习），并由各班级辅导员通知学生加入“班课”。任课教师根据授课计划表确定内容自主选择录制工具于2月17日前自行录制前2次课（4-6节），教务部门2月17日前视防疫情况发布云班课教学安排和教学要求。各二级学院务必通知到每位教师和学生，切实按教学安排时间、教学内容进度上课，到校后教学运行中心和质量管理办公室联合检查教学执行情况。
7.扩招学生学情分析报告与人才培养方案修订：各二级学院请于2月11日前将2019级扩招学生学情分析报告发至hfcj_jwc@163.com。
8.教研室工作：原计划2月13-16日开展的教研室工作开展情况检查暨“双基”建设检查工作，时间不变，形式调整为线上开展。具体安排如下：
| 时间 | 工作内容 | 责任部门 | 开展形式与要求 |
| 2月13日 | 教研室工作学期计划研讨 | 各教研室 | 召开教研室视频会议，尽量邀请分管校领导参会指导 |
| 2月14日 | 研讨本学期《课程标准》 | 各教研室 | 召开教研室视频会议，研讨后定稿的《课程标准》提交院长审核后方可执行 |
| 2月15日 | 期初检查（自查） | 各教研室 | 互查（教师间、教研室间）；任课教师须提供电子版2周的备课资料，具体为：《课程标准》、授课计划、教案、备课笔记等四项材料 |
| 2月16日 | 期初检查（检查） | 各二级学院 | 检查各教研室计划、教师教学准备工作等情况 |
| 开学第1天 | 期初检查（抽查） | 教学运行中心、质量管理办公室 | 抽查各二级学院三分之一教师的四项材料 |
教学运行中心
2020年2月1日
