旅游系党章学习小组在有条不紊的开展各项活动
旅游系鉴于本系党员结构情况，学生、老师党员数量少; 也为更好贯彻《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》的精神，落实中共中央组织部、团中央关于加强青年政治理论学习、提高广大青年的政治素质和理论修养、培养党的优秀接班人的要求，创建了旅游系学生党章学习小组。党章学习小组是在旅游系党支部直接领导下，主要为党员以及有志于入党的同学提供一个学习马列经典著作，提高理论水平和思想觉悟的活动园地，与此同时，加强对组员的文化素质的道德修养教育，向党组织推荐和输送优秀的入党积极分子。针对旅游系目前尚未成立党支部的实际情况，结合目前形势，兹提出关于开展学生党章学习小组活动的建议。
推荐优秀团员作党的发展对象，是共青团发挥党的助手和后备军作用的重要途径；而党章学习小组是落实党建带团建、展开“推优”工作、对团员学生进行经常性思想政治教育重要载体。党章学习小组的创建，有利于对团员学生进行党的基本知识教育、增强对党的热爱的需要；着力构筑当代大学生科学精神支柱的需要；是壮大入党积极分子队伍、保证党的建设和党的事业后继有人的需要。
组织规定加入党章学习小组的成员必须严格遵守各项有关规定，成员有退出学习小组的自由。成员应定期以书面形式或口头形式向小组汇报思想状况，其中每月至少上交一份书面思想汇报。各班学习小组负责人收齐各成员的书面思想汇报并审阅后，定期交学生党小组负责人归档，以供查阅。学生党小组赋予学习小组负责人对入党积极分子档案的查阅权。成员必须参加小组活动。如有特殊情况不能参加者，应向负责人请假并说明情况，之后应了解本次活动的内容及任务。每人每月只准请假一次。整个学期中，如有三次以上（包括三次）未经批准擅自缺席者，作自动脱离本小组处理。
旅游系党章学习小组以学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，阅读经典著作，提高理论水平和思想觉悟；加强对党史、党的路线、方针、政策、时事的学习和认识为目标；让同学们进一步了解党的历史，树立正确的人生观、价值观；做好申请入党青年的党的基础知识、基本理论的学习教育工作，使他们不断端正入党动机，丰富党的知识，发挥申请入党青年在学习、工作、生活中的先锋模范作用，确保入党积极分子队伍的高素质。
党章学习小组的活动要求一个月举行一次，方式有听讲座、小组讨论、自学、外出参观、实践活动等。学习内容包括理论学习如：党章、邓小平理论、三个代表、十六大学习文件、全国两会学习文件、合肥财经职业学院“十二五”规划等。时事政治：台海关系、中美关系、海湾局势、如何看待党内腐败问题等。并要求学期末每位党章学习小组成员写一份思想汇报，主要谈自我认识（对党的认识，入党动机的变化，自己的优缺点，今后努力的方向等）为了促进党章学习小组活动的效果，分院团总支将在本学期对各小组活动进行观摩，在各小组之间进行活动交流。在学年末对各党章学习小组活动进行综合评定，评选出本学年度优秀党章学习小组；并对每个小组成员在活动中的表现进行综合评定，评选出本学年度党章学习小组优秀学员，并颁发奖状。每次活动都有专门的人员活动记录表。
党章学习小组的建设顺应新形势、研究新策略、体现新特色，根据学校党政中心的号召，形成了以下几个鲜明的特色：1、主题确定，内容多样： 党章学习小组的大部分活动都只确定主题，不指定具体内容，积极分子根据自身兴趣和其它条件，确定学习内容；内容相同或相近的自行组成小组，独立开展学习。2、集中学习时间减少、独立学习时间增加：除少数报告会以外，党章学习小组的集中学习的基本形式就是交流学习心得。每个主题的学习或调研基本都是以个人自学或兴趣相近的临时小组的形式进行。3、认真撰写报告，脱稿交流心得：每次活动结束，小组成员都必须撰写读书心得或调研报告，但在交流中必须脱稿，并回答其他组员提出的问题。许多学生同时制作简洁明了的多媒体文稿，脱稿讲解。
旅游系党章学习小组成立以来，已经举办了学习“党章”、学习“两会”相关内容、学习合肥财经职业学院“十二五”规划、组织看“红色电影”——《建国大业》、《感恩祖国》演讲、庆祝建党90周年“红歌歌咏比赛”、以及组织小组成员到安徽名人馆、新四军军部旧址等革命纪念地，学习革命历史知识，接受革命传统教育，增加学员阅历，更深的了解革命精神等活动。
旅游系党章学习小组在近几个月的学习实践中，最大的成功之处在于与系党委取得了很好的沟通，并得到了各班委以及小组成员的密切配合和帮助。团支部委员之间也紧密联系和交流，对小组学习过程中出现的问题进行磋商并及时解决。小组分工明确，每个人都各负其责，保证了工作的顺利开展。另外，在学习的过程中也致力于取得外界的帮助，在这一点上，10旅游系辅导员王顺武老师给予了很大的帮助和支持，为我们指出了很多缺点也提出很多好的意见。在与小组所有成员的沟通上，党支部负责人认真听取同学提出的意见并致力于解决同学最关心的实际问题和最合适的学习方法。发动同学进行自我监督和互相监督，既提高了班级凝聚力，也让同学在党章学习小组在学习过程中真正有所收获。为本学期党章学习小组的顺利完成奠定了坚实基础！
另外，党章学习小组在学习的过程中也缺少必要的社会实践，这其中存在一定的客观原因。但社会实践和志愿服务是最能锻炼党的性质的一种方式，所以多少是个遗憾或失误！我们致力于在今后的学习中努力解决协调好这一问题，争取把学员带到社会中去，发掘最优秀的同学，向党组织推荐更多的入党积极分子。
小组存在的另外一个重大问题是，绝大多数的学员不重视党的基本理论知识的学习。学习的过程中，除了作要求的电影观后感都写了书面材料以外，提交思想汇报的组员寥寥无几，即使上交的同学，质量达不到要求。我们在肯定大多数学员迫切希望参与社会实践的积极态度的同时，也对此进行了重点强调和说明。党章学习小组应该是一个严肃而又不失活力的群体。在学习的过程中应该适应新形势、新要求，不断改善自我，超越自我。学习小组在几个月的学习过程中虽圆满完成每项任务，但远未达到优秀和榜样的目标。值得改进的地方应在于加强各个学习小组之间的交流合作而不是仅仅局限于本小组的个体学习。在交流的过程中取长补短，形成自己乃至旅游系的特色。
在学习的过程中，相信学员出现重实践而轻理论的现象绝非偶然。在现行的理论学习形式下，稍显枯燥、乏味的理论基础确实很难吸引学员的注意力。那么以后党章学习小组的形式能不能“理论结合实际”的方向发展呢？这需要克服很多存在的客观问题，但这种方式取得的效果应该比纯粹的理论学习要大很多，对一些“边缘人物”也应该有一定的促进效果。另外，让每一个入党积极分子端正入党动机和严肃学习态度也是一个亟需解决的问题。各个党章学习小组的负责人在每次活动开始前或结束后，都会开一个交流会，总结得失，力求把活动、工作做到最好。
旅游系党支部
