一.专业名称、修业年限与学习形式
专业名称:
机电一体化技术
修业年限:2.5年
学习形式:业余
二.培养目标
本专业培养具有良好的理论基础和较强的动手能力,掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能,胜任机电一体化数控设备生产、运行、管理第一线的中高等技能型人才。
三.培养规格
1.政治素质:热爱社会主义祖国,拥护党的方针政策,努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。树立正确的世界观、人生观,培养热爱本职工作,为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的开拓精神和献身精神,具有良好的思想品德、职业道德和健康的体魄以及良好的心理素质、健全的人格和团队合作精神。
2.专业素质:理论知识要求
(1)掌握本专业相关的数学、力学、计算机应用基础知识;
(2)掌握本专业所必须的机械设计、电子电工、液压气动、微机控制、计算机应用等技术基础知识;
(3)掌握数控技术、编程、加工工艺、机床结构、操作、调试等专业知识;
四.就业方向与范围
机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理与维护、数控机床的变成与操作等工作。
五.本专业主干课程
数控机床、数控加工编程及工艺、PLC控制技术、电机与拖动基础、工艺与夹具设计、冲压工艺学、半导体变流技术、液压与拖动技术、机械优化设计、VB、工厂供电
六.主要实践环节
本专业所必须的机械设计、电子电工、液压气动,掌握数控技术、编程、加工工艺、机床结构、操作、调试等专业知识操作实训及毕业实习。
七.专业课程体系机构和教学时间体系结构划分原则
专业课程体系结构以突出应用性和实践性为原则,理论课程以够用为度,加强专业的针对性和实用性,加强实践教学环节,注重学生实践能力的培养。
八.教学计划进度表
机电一体化技术专业(业余)教学计划进程表
课程类别 |
课程名称 |
课程属性 |
学时 |
开设学期 |
公共课 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
必修 |
36 |
1 |
专科英语 |
必修 |
64 |
1 |
思想道德与法律基础 |
必修 |
24 |
1 |
计算机应用基础 |
必修 |
54 |
1 |
高等数学 |
必修 |
54 |
1 |
专业基础课 |
机械制图 |
必修 |
64 |
2 |
C语言程序设计 |
必修 |
54 |
2 |
机械设计基础 |
必修 |
54 |
2 |
电工电子技术 |
必修 |
48 |
2 |
机械制造技术 |
必修 |
54 |
3 |
工程材料及成型技术 |
必修 |
48 |
3 |
专业课 |
机械AutoCAD辅助绘图 |
必修 |
54 |
3 |
Pro/e三维造型设计 |
必修 |
54 |
3 |
单片机原理与应用 |
必修 |
64 |
4 |
可编程控制器应用 |
必修 |
54 |
4 |
机电一体化技术 |
必修 |
64 |
4 |
数控编程与操作 |
必修 |
48 |
4 |
实践环节 |
社会调查与实践 |
必修 |
128 |
5 |
毕业设计 |
必修 |
136 |
5 |
合计 |
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1156 |
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