为全面贯彻实施团中央“走出寝室，走下网络，走向操场”的精神，促进我院青年学生身心全面发展，增强大学生集体荣誉感与团结协作精神，丰富校园文化气氛，展现当代大学生积极向上的良好风貌。具体方案如下：
     一、活动主题
我成长 我阳光、我运动 我快乐
二、比赛形式
比赛以各系部为单位，每单位选送一支代表队参加比赛，每支代表队根据自身情况安排人数，最低人数在70，比赛顺序按抽签形式决定。
三、比赛时间：
2016年4月20日下午（如遇天雨时间另行通知）
四、比赛地点：学校田径运动场
五、比赛要求
各代表队服装统一，队伍整齐，动作到位，形式新颖，富有动感特色和创意，上下场秩序井然，比演时间6-10分钟。
六、评价标准
  团体操环节满分10分
      （一）表演评分（7分）
      1．动作质量：动作正确，准确到位，整齐一致；动作舒展，协调连贯，刚劲有力，震撼干练；上体正直挺拔，抬头挺胸，硬朗爽气。展示强健的体魄。（3分）
      2．韵律节奏：节奏准确，按口令节拍完成动作，不抢拍，韵律感强、富有弹性。（2分）
      3．表现力：参赛队员要有通过娴熟的动作技巧、通过自身的活力、热情和全身心投入的激情来吸引观众的能力。动作编排有主题。可通过队形和操化动作的变化达到独特的效果。动作编排结合自己队伍的特点，做到有新意、有创意，与自身表现的主题相吻合。（2分）
      （二）精神面貌评分（2分）
1．服装整齐、整洁，健康有活力，大方有运动感。（1分）
2．青春阳光，积极向上的精神风貌，体现蓬勃有气势的运动激情。有强劲的烘托气氛，振奋人心的效果。（1分）
（三）出入场评分（1分）
    1．进场：各队领操员在预备区整队集合后（起步或跑步进场均可，但队列队形长宽不得超过规定的场地，要求快、静、齐），带入场地中央，开始表演。（0.5分）
2．退场：操毕，齐步或跑步退场均可，动作迅速整齐。（0.5分）
附加分 （2分）
集体展示环节，配合默契，快速到位，图案整齐。
   （四）计分方法
    1．各裁判员评分满分为12分。去掉一个最高分和一个最低分，其它评分的平均分即为最后得分。
    2．最后得分高者名次列前，若得分相等，则名次并列。
七、奖励办法
本次比赛设一、二、三等奖各一名，优秀奖若干，颁发锦旗。
八、有关要求
1．请各系部于2016年4月8日前，将本单位参赛报名表报到院团委。
2．比赛队形由各参赛队根据人数自行排列。
3．参赛队要遵守赛场纪律，尊重裁判，遵守场地有关规定。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件:2：
 
创建“健康文明生活环境”活动方案
 
一、活动主题：启文明之帆，创健康生活学习环境
二、活动时间：4月份
三、活动安排 ：
1、开展“五文明”创建活动
（1）文明寝室
宿舍成员严格遵守寝室管理规章制度，保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂乱扔、无违章用电、无吸烟赌博、无小卖部、无打架斗殴等现象，“寝室文化”格调高雅。
 

• 文明教室

按时上课，不迟到、不早退，保护教室卫生干净，杜绝“课桌文化”，创建浓厚的课堂学习氛围。
 

• 文明公共卫生区域

     保持公共区域干净卫生，禁止践踏草坪，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，杜绝有损学校声誉的行为现象。
（4）文明就餐
遵守纪律，文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，做到礼仪谦让，积极营造优良的就餐环境。
 

• 文明学生

坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋刻苦，积极向上。
2、践行 “十不”，创健康生活。各系引导学生不践踏草坪；不乱丢乱放；不破坏公物；不进娱乐场所；不说脏话粗话；不吸烟赌博；不夜不归宿；不贪迷游戏；不脱离集体；不贷分期贷款，创健康生活氛围。
各系围绕“五文明”教育活动内容，分阶段分步骤实施，全面落实活动相关要求，对于活动中出现的不文明现象，及时批评教育；对于表现突出的寝室、班级和学生给予表彰，并颁发证书。