春日伊始启征程，万物复苏气象新。为了紧跟学校“双高校”建设步伐，为了进一步推进专业内涵建设，为了强化以赛促教、以赛促学、以赛促改，以赛促建，3月6日下午，现代服务学院组织召开2024年师生竞赛、“三教”改革研讨会，现代服务学院院长高继文、各教研室主任参加了会议，会议由副院长杜雪腾主持。

　　会上，杜雪腾首先传达了学校2024年工作要点，并对标高水平专业建设标准，重述了学院教学工作重点，提出以师生竞赛为抓手，促进“三教”改革，提升专业内涵。随后，杜雪腾梳理了往年师生学科、技能竞赛文件，着重分析了为什么要组织师生竞赛、如何组织师生竞赛和组织师生竞赛的要求三个方面。她指出，组织师生竞赛要全覆盖，明目标，精准施策，靶向发力，再谋新突破。
　　随后，高继文就师生竞赛的重要性做了进一步强调：有利于全方位提高教师素质及教学水平，有利于全面培养学生综合素质和能力，有利于促进学院专业建设与发展，为学校评审“双高”院校提供有力指标支撑。并提醒大家，综合考虑抢先机，有的放矢创佳绩。高继文指出，师生竞赛是推进“三教”改革的重要抓手，各教研室要抓过程的同时，注重积累成果，结合行业产业发展需求创新教材建设，鼓励骨干教师与企业高级技术骨干、产业行业内的专家开展教材编制的相关工作，力争在校企双元教材建设方面取得新进展。

　　最后，各教研室主任纷纷表示：师生竞赛目标任务艰巨，但为了师生发展需要，更为了学院长远发展需要，教研室将认真研究，遴选骨干力量，科学组织备赛，持续攻坚克难，力争实现目标。并基于师生竞赛、教研项目等方面开展的“三教”改革项目做了交流。
　　此次会议在新学期初召开，有助于学院工作计划的有效落实。现代服务学院也将进一步坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”，强化内涵建设，提升教师综合素质、专业化水平和创新能力，推动“三教”改革真正落到实处，不断提高教育教学水平和人才培养质量。（文/杜雪腾  图/徐星星  校正/黄小静  审/高继文）