我院开展主讲教师资格申请工作
2022-08-29 16:21:00 来源: 点击:
编辑:fangyongxing
2022年8月26日早上9:00,建筑工程学院2022主讲教师资格申请工作在综合楼九楼会议室顺利举行, 副院长汪正云以及全体教师参加了此次会议。会议由副院长汪正云主持。
林丽老师对《建筑工程经济》课程进行了说课,林老师仪表大方得体,教态自然,语言表达流畅,基本内容讲解正确,课程实施过程丰富。
曹园老师对《装配式建筑施工》课程第一章绪论部分进行了说课,曹老师语言表达清晰流畅,教态自然,教学内容熟练丰富,能较好的融入思政元素,紧扣国家政策方针,能激发学生的学习兴趣。
李平老师对《钢结构施工》课程进行了说课,李老师备课充分,教学内容熟练,专业知识扎实,课程定位准确,教学目的明确,重难点突出。
最后,汪正云副院长对这次主讲教师认定会做了总结讲话,向三位教师表达四点期望。一、根据班级学生的学情合理安排课程的内容和教学进度。二、多方法教学,激发学生学习的兴趣。三、始终保持积极进取的精神状态,为人师表、行为世范,始终向学生传递正能量,要始终保持良好健康的心理状态,学会面对困难,调整好心态。四、提升工作能力,加强作风建设,努力提高自身的业务水平。
林丽老师对《建筑工程经济》课程进行了说课,林老师仪表大方得体,教态自然,语言表达流畅,基本内容讲解正确,课程实施过程丰富。
曹园老师对《装配式建筑施工》课程第一章绪论部分进行了说课,曹老师语言表达清晰流畅,教态自然,教学内容熟练丰富,能较好的融入思政元素,紧扣国家政策方针,能激发学生的学习兴趣。
李平老师对《钢结构施工》课程进行了说课,李老师备课充分,教学内容熟练,专业知识扎实,课程定位准确,教学目的明确,重难点突出。
最后,汪正云副院长对这次主讲教师认定会做了总结讲话,向三位教师表达四点期望。一、根据班级学生的学情合理安排课程的内容和教学进度。二、多方法教学,激发学生学习的兴趣。三、始终保持积极进取的精神状态,为人师表、行为世范,始终向学生传递正能量,要始终保持良好健康的心理状态,学会面对困难,调整好心态。四、提升工作能力,加强作风建设,努力提高自身的业务水平。
(图/文 吴红翠 审核/汪正云)