一.专业名称、修业年限与学习形式
专业名称：市场营销
修业年限：2.5年
学习形式：业余
二.培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展的，适应社会主义市场经济需要的高等技术应用性市场营销与策划人才。
要求学生能掌握现代市场营销与策划的基本理论和市场营销操作技能、业务知识，具备处理营销活动中多种问题的能力，能够相对独立地在国内市场从事商务营销活动。
在复杂多变的市场中，运用市场发展规律和法规，处理好商家与消费者的关系，既有原则性，又有灵活性，文明经商。
在国际市场中，善于分析经济贸易发展格局和方向，按照国际贸易制度、规则，积极地开展外贸活动，坚持互惠互利、共同发展的原则。
具有社会主义职业道德，维护企业利益和国家利益，树立营销与策划人员的良好形象。
三.培养规格
（1）本专业培养学生既能从事国内市场营销与策划，又能从事国际市场营销与策划；既能做经营者，又能做管理者；
（2）正确运用公关手段，研究市场存在问题与对策；
（3）熟练掌握推销、谈判技巧；掌握商品知识，善于发现新技术、新材料、新工艺，不断改进企业产品质量；
（4）掌握并运用英语开展业务活动，具备电子商务活动的能力。
四.毕业生就业方向和范围
毕业生可以在工商企业、有关事业单位从事市场营销与策划及其管理工作。
五.本专业的主干课程
市场营销学、管理学、销售管理、国际贸易实务、市场调查与预策、统计学、商务谈判、消费心理学、营销策划等。
六.主要实践环节
校内实训教学、实务实训、毕业实习
七.本专业课程结构的特点
公共基础课程的特点：突出邓小平理论和“三个代表”重要思想，采用多种形式强化英语和计算机网络营销能力训练。
专业基础课程的特点：打好营销与策划专业理论基础，掌握业务知识和基础操作方法。
专业课的特点：突出国际市场营销，拓展营销策划技巧知识，开发学生创新思路，如谈判技巧、公关技巧、推销技巧、广告策划等；实训课以实训大纲为指导，提高学生解决问题的能力，强化商务英语教学，提高学生听说能力；体现强化适用性教学模式。
选修课的特点：扩大学生的知识面，增加本专业相关知识，拓宽就业门路。
实践课的特点：加强实践教学环节，突出能力培养。
八.教学时间体系结构的划分原则
根据职业教育和成人教育的特点，理论教学密切联系实际，实训、实习要密切联系业务能力和运用能力的培养，原则上理论课时占总学时的80%，实践课时占总学时的20%以上，使学生学以致用，学用结合。
九.教学计划进度表

表一：市场营销专业教学计划进度表
 

课程类别	课程名称	课程属性	学时	开设学期
公共课	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	必修	36	1
	专科英语	必修	64	1
	思想道德与法律基础	必修	24	1
	计算机应用基础	必修	54	1
	经济数学	必修	54	1
专业基础课	消费心理学	必修	48	2
	管理学基础	必修	48	2
	经济法	必修	48	2
	国际贸易实务	必修	54	2
	基础会计	必修	54	3
	市场营销学	必修	54	3
专业课	市场营销案例解读	必修	54	3
	市场营销策划	必修	54	3
	公共关系	必修	64	3
	商务谈判	必修	54	4
	物流管理	必修	54	4
	电子商务	必修	48	4
	广告设计	必修	36	4
实践环节	社会调查与实践	必修	128	5
	毕业设计	必修	136	5
合计			1166