一.专业名称、修业年限与学习形式
专业名称:物流管理
修业年限:2.5年
学习形式:业余
二.培养目标
本专业通过采用“三成”(成人、成才、成功)人才培养模式,根据行业相关岗位(群)需求而设置,致力于培养面向安徽省乃至华东地区、具有良好的职业道德和职业素质、熟悉相关政策法规、掌握经济管理核心理论知识和实用方法、具备较强的从事企业中基层管理工作方面的职业技能和工作能力、能够适应企事业单位和经济管理部门等领域一线岗位需要并具有职业生涯成长潜力,主要从事物资采购、仓储管理、配送管理、车辆运输与调度、物流单证制作等方面工作的可持续发展的高素质高技能型人才。
三.培养规格
1.知识结构
(1)基础知识
身心健康知识;
计算机技术及其应用知识;
法律基础知识;
(2)专业知识
掌握经济学的专业基础理论和知识;
掌握管理学的专业基础理论和知识;
掌握市场营销学的专业基础理论和知识;
掌握的会计学的专业基础理论和知识;
掌握商务礼仪的专业基础理论和知识;
掌握物流管理的专业基础理论和知识;
2.能力结构
(1)职业技术基础能力
具有营销策划与应用文写作的能力;
具有商务沟通与商务谈判的能力。
具有客户关系管理的能力。
(2)岗位核心能力
具有采购管理与库存控制的能力;
具有仓储与配送管理的能力;
具有供应链管理的能力;
具有第三方物流管理的能力;
3.职业素养
(1)具有法律意识、良好的职业道德与敬业精神;
(2)工作积极、主动乐观、自信坚强、吃苦耐劳;
(3)能不断学习和提高业务知识与技能;
(4)具有良好的沟通交往能力与团队合作精神;
(5)具有较强质量意识、成本意识以及安全意识。
四.就业方向与范围
物流基础业务(仓储专员、配送专员、运输专员、货运代理)、物流支撑业务(物流专员、物流营销专员、采购员)等工作岗位。
五.本专业主干课程
仓储与配送管理实训、物流营销、物流管理概论、运输组织与管理、采购管理与库存控制、物流成本管理、物流信息系统、供应链管理实训
六.主要实践环节
仓储与配送管理实训、运输组织与管理、采购管理与库存控制、第三方物流管理、供应链管理实训物流方面的工作及操作实训、毕业实习。
七.专业课程体系机构和教学时间体系结构划分原则
专业课程体系结构以突出应用性和实践性为原则,理论课程以够用为度,加强专业的针对性和实用性,加强实践教学环节,注重学生实践能力的培养。
八.教学计划进度表
表一:物流管理专业教学计划进度表
课程类别 |
课程名称 |
课程属性 |
学时 |
开设学期 |
公共课 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
必修 |
36 |
1 |
专科英语 |
必修 |
64 |
1 |
思想道德与法律基础 |
必修 |
24 |
1 |
计算机应用基础 |
必修 |
54 |
1 |
经济数学 |
必修 |
54 |
1 |
专业基础课 |
管理学基础 |
必修 |
48 |
2 |
经济学基础 |
必修 |
48 |
2 |
市场营销 |
必修 |
48 |
2 |
经济法 |
必修 |
36 |
2 |
物流管理概论 |
必修 |
48 |
2 |
电子商务概论 |
必修 |
48 |
3 |
基础会计 |
必修 |
54 |
3 |
专业课 |
仓储与配送管理实训 |
必修 |
54 |
3 |
运输组织与管理 |
必修 |
54 |
3 |
物流营销 |
必修 |
64 |
3 |
采购管理与库存控制 |
必修 |
54 |
4 |
物流成本管理 |
必修 |
54 |
4 |
物流信息系统 |
必修 |
36 |
4 |
供应链管理实训 |
必修 |
48 |
4 |
物流规划与设计实训 |
必修 |
36 |
4 |
实践环节 |
社会调查与实践 |
必修 |
128 |
5 |
毕业设计 |
必修 |
136 |
5 |
合计 |
|
1226 |
|