（本网讯）为进一步强化立德树人教育理念、提升教师教育教学水平、不断推进教学课程改革，现代服务学院于10月26日至11月1日，先后共组织六位理论课与实践课教师开展公开课，其中包括四位中青年教师及两位经验丰富的老教师。院领导分赴教学一线，检查开课教学秩序、课程教学准备、课程教学效果并进行听课。
（执教教师：杜梦娇 课程名称《幼儿形体舞蹈基础》) 
（执教教师：江纬地 课程名称《幼儿形体舞蹈基础》)
实践类公开课上，教师们能够将所授专业知识与教学活动设计有机结合，呈现资源利用最大化的课堂效果，教师们运用扎实的基本功与娴熟的教学手法，带动学生自主参与课堂，营造出想学、会学、自主学、创造学的良好氛围。在教学活动中锻炼、成长、进步，进而形成自我监督、自我管理、自我发展的趋势，以培养实践应用型学生为教育的根本理念，体现“授人以渔”的课堂教学效果。
（执教教师：冯鑫 课程名称《钢琴即兴伴奏》) 
（执教教师：马冠 课程名称《体育1》）
理论类公开课上，教师们以抛问题、求思考的教学方式，开展有应必答的教学互动，以此模式加深学生对知识的理解与渗透，并结合先进的现代化教学工具与手段，让知识“活”起来，把课堂还给学生，让学生成为课堂的主体，教学效果显著。
（执教教师：訾化影 课程名称《高等数学1》) 
（执教教师：夏天琦 课程名称《城市轨道交通安全技术》)
通过开展听课、评课活动，教师们相互交流、取长补短、不断探索，逐步在教学中形成教、学、研的浓厚氛围。紧跟现代教育改革的步伐，因地制宜，因材施教，打造多元化的教学手段，紧扣好教学环节，明确教学方向，突破教学重难点，切实体现学生为主体的课堂教学理念。（文/陈曦 图/各教研室 审核/高继文）
